"Семейная форма обучения" - интервью с президентом Ассоциации детских психологов, психологом, педиатром, отцом пятерых детей Александром Кузнецовым на радио "Маяк"

Как создать в семье творческую обстановку

О чём этот вебинар
Мы все стараемся быть хорошими родителями. Занимаемся, прививаем навыки, водим на кружки. Много гуляем и много читаем, иногда рисуем и даже лепим из пластилина. Но, довольно часто на по-настоящему творческую жизнь нам не хватает времени или чего-то ещё.

Но ведь у вас родился потрясающий, светлый, глубокий ребёнок, он творческий и неповторимый. И очень важно не растерять его дар. А для этого самим стать достойным ребёнка, быть творческими родителями. Как привнести в свою повседневную жизнь творчество? Об этом мы поговорим на вебинаре с Михаилом Казиником.

В конце вебинара Михаил Казиник ответит на ваши вопросы.

Ведущий
Михаил Казиник - скрипач, общественный деятель, искусствовед, музыковед, автор статей и исследований по музыкальному восприятию.

Михаил Казиник Kazinik ru Организатор Danilova ru

Диссиденты от образования

 

 
Почему российские родители выбирают семейное обучение, рассказывают консультант по вопросам семейного образования Алексей Семенычев, организатор и руководитель семейного клуба «Ирис» Елена Свитова, администратор Международной школы завтрашнего дня Наталья Чальцева, автор проекта "Альтернативное образование" Светлана Марзеева, а также дети и родители

Messy Mondays: Seven Lies about Homeschoolers

"Звездочки на Земле".

"Если бы все пальцы на руке были одинаковыми, она была бы бесполезна!
Но родители так стремятся сделать своих детей успешными, ведь снаружи такой жестокий мир и каждый ребенок должен стать преуспевающим ученым или бизнесменом!
А если он не справится? Давайте вытягивать и ломать все пальцы, чтобы они стали указательными!
По-истине, взваливать на ребенка свои амбиции и ожидания это еще более жестокая вещь, чем детский труд."

Маленький мальчик 8 лет Ишан Авасти с рождения немного отличается от других детей. Ему дается с трудом то, что у других получается очень легко. Мир не понимает этого ребенка, как и его собственные родители. Когда Ишан в третий раз проваливает экзамены в школе, его отец в наказание отправляет мальчика в школу-интернат. Одиночество губит ребенка, он осуждает себя за расставание с родителями, но и их не может простить. Однажды в жизни Ишана появляется временный учитель рисования Рам Никум — единственный, кто понимает этого ребенка. Рам ставит перед собой цель изменить жизнь мальчика и отношение к нему.

Вадим Левин Видеолекция

Когда ребёнок становится читателем

Зарубежный опыт – огромная и жестокая экспериментальная педагогическая площадка – позволил увидеть малозаметные в мирной жизни функции детской литературы. Лектор выделяет, по крайней мере, две из них. Одна функция: художественная литература (голосами мамы-папы, бабушки-бабушки) с ничтожного возраста окунает кроху в мир родной речи, делает родными материнские интонации, приобщает к русской языковой картине мира, чего не способна сделать современная обыденная речь. Другая функция: совместное чтение, совместные читательские переживания ребёнка и взрослого роднят, духовно сближают поколения внутри семьи (профилактика конфликта «отцы и дети»). По мнению Вадима Левина, современные методики чтения и литературы не замечают этих возможностей детской книги.

Настоящая история Робинзона Крузо

НЕОбычная химия на кухне.

Карусель : НЕОкухня.
Кто бы мог подумать, что хорошо знакомые всем вещества, которые можно обнаружить на обычной кухне, обладают чудесными свойствами!
Если эти вещества правильно перемешать, они будут менять цвет, превращаться в лед и даже улетучиваться! И это еще не все: оказывается, эти свойства изучает химия! Не бойтесь, это не скучные уроки. Мы приглашаем вас на кухню, на НЕОкухню! Там вы узнаете много всего интересного, а заодно и перекусите.

Трекер http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3964745

http://www.youtube.com/watch?v=BJ5BF3CIsiU

Уральские пельмени - Как Кирилл и Мефодий правила русского языка придумывали

Откуда берутся свободные дети

Английский язык - фонетика.

Замечательное видео. Алфавит звуков английского языка, а не название букв.

Чему нас учат дети...

Полианна

 

После смерти родителей 11-летнюю девочку Полианну забрала к себе ее тетя Поли, известная своим суровым характером. Из атмосферы родительской любви Полианна переселилась в мир строгих правил и запретов. Но она не сдавалась! Отец научил девочку простой и забавной игре — уметь радоваться жизни при любых обстоятельствах.

Всегда веселая Полианна раздражала своим оптимизмом не только свою тетю, но и других жителей унылого городка, которые считали, что им нечему радоваться. Вскоре все они познакомились с необычной игрой Полианны и их жизнь стала меняться! Но однажды с Полианной случилось несчастье, казалось не оставляющее надежды на лучшее… Сможет ли она преодолеть навалившуюся беду и сохранить радость в своем сердце?

Глухие и звонкие звуки. Русский язык.

КВН, красивая русская речь.

14 дней домашнего обучения

Адаптированный перевод  отkassidi :

14 дней домашнего обучения

В первый день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А законно ли все это?".

На второй день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А как же социализация,
и законно ли все это?"

На третий день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А даете ли вы им контрольные,
и как же социализация,
и законно ли все это?"

На четвертый день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А как же физкультура,
и даете ли вы им контрольные,
и как же социализация,
и законно ли все это?"

На пятый день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А что же вы такие странные,
и как же физкультура,
и даете ли вы им контрольные,
и как же социализация,
и законно ли все это?"

На шестой день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А долго ли вы так продержитесь,
и что же вы такие странные,
и как же физкультура,
и даете ли вы им контрольные,
и как же социализация,
и законно ли все это?"

На седьмой день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А знаете, что они теряют,
и долго ли вы так продержитесь,
и что же вы такие странные,
и как же физкультура,
и даете ли вы им контрольные,
и как же социализация,
и законно ли все это?"

На восьмой день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А зачем Вам все это,
и знаете, что они теряют,
и долго ди вы так продержитесь,
и что же вы такие странные,
и как же физкультура,
и даете ли вы им контрольные,
и как же социализация,
и законно ли все это?"

На девятый день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А как же школьные праздники,
и зачем Вам все это,
и знаете, что они теряют,
и долго ли вы так продержитесь,
и что же вы такие странные,
и как же физкультура,
и даете ли вы им контрольные,
и как же социализация,
и законно ли все это?"

На десятый день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А что будет с аттестатом,
и как же школьные праздники,
и зачем Вам все это,
и знаете, что они теряют,
и долго ли вы так продержитесь,
и что же вы такие странные,
и как же физкультура,
и даете ли вы им контрольные,
и как же социализация,
и законно ли все это?"

На одиннадцатый день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"Ну разве бы я стал так делать,
и что будет с аттестатом,
и как же школьные праздники,
и зачем Вам все это,
и знаете, что они теряют,
и долго ли вы так продержитесь,
и что же вы такие странные,
и как же физкультура,
и даете ли вы им контрольные,
и как же социализация,
и законно ли все это?"

На двенадцатый день учебы дома мой сосед спросил меня, он спросил:
"А примут ли их в институт,
и разве бы я стал так делать,
и что будет с аттестатом,
и как же школьные праздники,
и зачем Вам все это,
и знаете, что они теряют,
и долго ли вы так продержитесь,
и что же вы такие странные,
и как же физкультура,
и даете ли вы им контрольные,
и как же социализация,
и законно ли все это?"

На тринадцатый день учебы дома я подумал(а) и ответил(а) ему, так сказав:
"Да, примут их в институт,
и почему бы и Вам так не делать,
и у них будет аттестат,
и нам не нравятся школьные праздники,
а все это нам, знаете, нравится,
ничего они не теряют,
мы продержимся до конца,
и вовсе мы не странные,
и все в порядке с физкультурой,
и у них есть контрольные,
и они прекрасно общаются,
и ВСЕ ЭТО ЗАКОННО!"

На четырнадцатый день учебы дома мой сосед пришел и сказал, он сказал:
"С чего мне начать,
и почему вы мне не сказали раньше,
и где мне взять материалы,
и где мне всему научиться,
и не скажут ли все что я странный?
Я верю, у нас все получится.
А Вы поможете мне?
Я так тоже хочу,
раз уж все это законно.".

Новости

Ежедневно, в нашей группе ВК, 3 раза в день передачи "Шишкин лес" УТРО-ДЕНЬ-ВЕЧЕР
         Особенно приятно, что полноценные передачи  длятся в пределах 7-10 минут

 

В сказочном лесу живет дружная компания веселых и смышленых зверят: мышка Шуня, котенок Коксик, волчонок Зубок и лисичка Веснушка. У них есть старшие наставники — хозяйственный Енот Енотыч и всезнающая сова Матильда Леонардовна, которые воспитывают малышей, развивают пытливость их ума, приучают к труду, помогают овладеть полезными навыками. У каждого персонажа свой характер и привычки, и, соответственно, каждый вносит свою лепту в «общий» воспитательно-образовательный процесс.
Шуня — старательная и добрая мышка. Всегда прислушивается к советам старших, любит чистоту и порядок, с удовольствием учится и узнает все новое.
Коксик — озорной котенок, немного шкодливый, немного ленивый, немного задира, но главное — добрый и необидчивый, всегда готов попросить прощения!
Зубок — неуклюжий волчонок, всеобщий любимец. Добрый и отзывчивый друг, с его приходом избушка на опушке Шишкиного Леса наполняется атмосферой радости.
Веснушка — веселая лисичка, безудержная выдумщица с мальчишечьей энергией. Старается всегда быть в центре внимания, мечтает стать циркачкой.
Матильда Леонардовна — мудрая сова, «ходячая энциклопедия». Любит обучать и воспитывать своих младших друзей, используя в качестве аргументов научные факты.
Енот Енотыч — самый хозяйственный и опытный из обитателей сказочного леса. Сфера его интересов: сад и огород, туризм и путешествия, кулинария и домоводство.

 Корчак

 

Это фильм о последних трех днях в жизни Януш Корчака: врача, писателя, учителя и директора сиротского приюта в Варшавском гетто.

Он знал, что он и его ученики будут отправлены в газовые камеры, и он боролся до конца, чтобы сохранить эту ужасную судьбу в тайне от детей.
Януш был свидетелем того, как смертельное кольцо сжималось вокруг гетто, но он страстно хотел жить. Несмотря на возможности к побегу, Януш остался с детьми.
Этот фильм основан на письмах, книгах и дневниках Януша Корчака, которые показывают зрителям, что было скрыто в душе этого великого человека.
Этот фильм позволяет понять его внутренний мир, и почему Корчак пошел вместе с детьми в газовую камеру. Его душа вечна и бессмертна.

Веселые задачки

Измеряем объем

Что может родитель в России - интервью с Павлом Парфентьевым.

                 

Кристофер Паолини

 Кристофер Паолини - в возрасте пятнадцати лет написал роман «Эрагон» в стиле Фентези — о мальчике Эрагоне и драконе Сапфире. Роман был издан на средства родителей Кристофера и приобрёл значительную популярность в школах Монтаны. На него обратил внимание писатель Карл Хиасен, проводивший свой отпуск в этом штате и в 2003 году роман был опубликован.
Только за одну неделю было распродано 250 тыс. экземпляров книги, которая провела 87 недель подряд в списке бестселлеров The New York Times, и 21 месяц в списке бестселлеров Publisher’s Weekly Young Adult Fiction, из них 9 месяцев на первом месте. Роман был опубликован в общей сложности в 37 странах в количестве, превышающем два миллиона экземпляров.
Кристофер никогда не учился в школе, образование получил дома. Рассказывал, что ничего не знает из математики, но прочитал три тысячи книг и наизусть знает весь цикл «Кольцо Нибелунгов».
В 2006 году вышел фильм « Эрагон», снятый по мотивам первой книги кинокомпанией 20th Century Fox.
В настоящее время вышла четвёртая и заключительная книга тетралогии «Наследие», ставшая мировым бестселлером.